- 3- latki WIOSENNE PORZĄDKI
- 4-latki WIOSENNE PORZĄDKI
- 5- latki WIOSENNE PRZEBUDZENIA
- 6- latki - NADCHODZI WIOSNA
- 4- latki JAK POWSTAJE DESZCZ
- 5- latki WIOSENNE POWROTY
- 6- latki WIOSENNE SPRZĄTANIE
- 3-latki "Tajemnice książek" grupa 3
- 3- latki Zwierzęta domowe grupa 1
- 3-latki WIELKANOC
- 4-latki PRZYSMAKI WIELKANOCNE
- 5-latki WIELKANOC
- 6-latki JAJKA MALOWANE
- 3- latki DBAMY O PRZYRODĘ
- 4- latki DZIEŃ I NOC
- 5- latki WIOSNA NA WSI
- 6- latki DZIEŃ I NOC
- 3- latki ZIEMIA NASZA PLANETA
- 4- latki DBAJMY O PRZYRODĘ
- 5-latki DBAMY O PRZYRODĘ
- 6- latki DBAMY O NASZĄ PLANETĘ
- 3-latki POLSKA TO MÓJ DOM
- 4-latki MOJA OJCZYZNA
- 5- latki MOJA MIEJSCOWOŚĆ
- 6-latki W ZDROWYM CIELE ZDROWY DUCH
- 6-latki MIESZKAM W POLSCE
- 5-latki MOJA OJCZYZNA
- 4- latki NA WIEJSKIM PODWÓRKU
- 3- latki WIOSENNA ŁĄKA
- 6-latki NA WSI
- 5-latki ŁĄKA W MAJU
- 4-latki ŁĄKA W MAJU
- 3-latki MOJA MIEJSCOWOŚĆ, MÓJ REGION
- 6-latki W ZOO
- 5-latki ŚWIĘTO RODZICÓW - MOJA RODZINA
- 4-latki WYCIECZKA DO ZOO
- 3- latki W KRAINIE MUZYKI
- 3-latki MAMA I TATA - moi bliscy
- 4-latki ZABAWY Z MAMĄ I TATĄ
- 5- latki RUCH TO ZDROWIE
- 6-latki ŚWIĘTO MAMY, ŚWIĘTO TATY
- 3- latki DZIEŃ DZIECKA
- 4- latki DZIECI Z RÓŻNYCH STRON ŚWIATA
- 5- latki ZABAWY Z MATEMATYKĄ
- 6- latki DZIEŃ DZIECKA
- 3-latki ZWIERZĘTA DUŻE I MAŁE
- 4-latki CO W TRAWIE PISZCZY
- 5-latki W ŚWIECIE SZTUKI
- 6-latki ŚWIAT OWADÓW
- 3-latki LATO
- 4-latki BEZPIECZNE WAKACJE
- 5-latki BEZPIECZNE WAKACJE
- 6-latki UROKI LATA
- 3- latki WAKACJE
- 4- latki NIECH ŻYJĄ WAKACJE
- 5- latki LETNIE PRZYGODY
- 6 -latki WAKACJE TUŻ TUŻ
- 10-13.11.2020 Grupa 1
- 10-20.11.2020 Grupa 3
- 18-20.11.2020 Grupa 4
- 16-20.11.2020 Grupa 1
- 23-26.11.2020 Grupa 4
- 27.11.2020 Grupa 8
- 30.11.2020- 4.12.2020 Grupa 8
- 30.11 - 04.12.2020 Grupa 4
- 09 - 11.12.2020 Grupa 10
- 14 - 16.12.2020 Grupa 10
- 16 - 21.12.2020 Grupa 3
- 18.01-22.01.2021 Grupa 2
- 10.03- 12.03 Grupa 8
- 29.03 - 02.04.2021 Grupa 1
- 29.03-02.04.2021 Grupa 2
- 29.03 - 02.04.2021 Grupa 3
- 29.03 - 02.04.2021 Grupa 4
- 29.03 - 02.04.2021 Grupa 5
- 29.03 - 02.04.2021 Grupa 6
- 29.03 - 02.04.2021 Grupa 7
- 29.03 - 02.04.2021 Grupa 8
- 29.03 - 02.04.2021 Grupa 9
- 29.03 - 02.04.2021 Grupa 10
- 29.03 - 02.04.2021 Grupa 11
- Język angielski - praca zdalna
- 06-09.04.2021 Grupa 1
- 06-09.04.2021 Grupa 2
- 06-09.04.2021 Grupa 3
- 06-09.04.2021 Grupa 4
- 06-09.04.2021 Grupa 5
- 06-09.04.2021 Grupa 6
- 06-09.04.2021 Grupa 7
- 06-09.04.2021 Grupa 8
- 06-09.04.2021 Grupa 9
- 06-09.04.2021 Grupa 10
- 06-09.04.2021 Grupa 11
- Język angielski - praca zdalna
- 12-16.04.2021 Grupa 1
- 12-16.04.2021 Grupa 2
- 12-16.04.2021 Grupa 3
- 12-16.04.2021 Grupa 4
- 12-16.04.2021 Grupa 5
- 12-16.04.2021 Grupa 6
- 12-16.04.2021 Grupa 7
- 12-16.04.2021 Grupa 8
- 12-16.04.2021 Grupa 9
- 12-16.04.2021 Grupa 10
- 12-16.04.2021 Grupa 11
- Język angielski - praca zdalna
- 02 - 08.11.2021 Grupa 11
- Język angielski - grupa 11 - praca zdalna
- 22 - 27.12.2021 Grupa 4
- 30.12 .2021 - 02.01.2022 Grupa 11
- 31.01-02.02.2022 Grupa 5
- 02.02-03.02.2022 Grupa 7
- 03.02-04.02.2022 Grupa 6
31.01-02.02.2022 Grupa 5
SPORT TO ZDROWIE!
Przykładowe ćwiczenia do kształtowania aktywności fizycznej:
- „Zimowa rozgrzewka” -zabawa orientacyjno-porządkowa. Dziecko porusza się po pokoju cwałem w rytm muzyki. Gdy muzyka cichnie dziecko zatrzymuje się i wykonuje ćwiczenia: 8 podskoków, 4 obroty, 4 pajacyki, 6 przysiadów. Rodzaj ćwiczeń i ilość powtórzeń może ustalić dziecko samo.
- „Celuj śnieżką” -zabawa z elementami rzutu. Rodzic ustawia 2 pojemniki na papierowe śnieżki (kosz, pudełko), następnie dziecko spaceruje po pokoju, trzymając papierową śnieżkę. Na hasło „Celuj śnieżką!” - dziecko stara się wrzucić śnieżkę do pojemnika.
- „Bawimy się śnieżkami” - zabawa uspokajająca. Dziecko maszeruje po pokoju w kole z jednoczesnym podrzucaniem np. woreczka, papierowej śnieżki i chwyta go oburącz.
Zachęcamy do przeczytania dzieciom opowiadania:
https://www.wsip.pl/naukazdalna/zasoby/planeta-dzieci-szesciolatek/?aitem=10412
Przykładowe pytania do opowiadania:
-Co przydarzyło się Alkowi?
-Jak zachował się Alek?
-Co sądzisz o jego zachowaniu?
-Jak nazywamy takich ludzi?
Dla utrwalenia litery „U” z Metodą Dobrego Startu. Dziecko wodzi paluszkiem, śpiewając piosenkę „Urszula”
https://vimeo.com/656538333/a4333e3468
Zabawa sensoryczna: „Co to?”
Rodzic prosi o zamknięcie oczu i chowa w woreczku pieniądze: monety o nominałach 1zł, 2zł, i 5 zł. Potrząsa woreczkiem, a dziecko na podstawie dźwięku rozpoznaje, co to jest. Rodzic pyta: Do czego służą pieniądze? Czy robiłaś/robiłeś samodzielnie zakupy? Czy pieniądze są tylko w formie monet? Rodzic tłumaczy pojęcie: bilon.
Zabawa badawcza: „Gdzie szybciej rozpuści się lód?”
Rodzic przygotowuje 3 pojemniki: z zimną wodą, z wodą o temperaturze pokojowej i z gorącą wodą. Zadaje dziecku pytanie: Jak myślicie, co się stanie z kostkami lodu, gdy wrzucimy je do tych pojemników? Dziecko myśli i uzasadnia swoje zdanie. Następnie wrzuca kostki lodu i obserwuje, co się dzieje.
-Rodzic wrzuca kostkę lodu do pojemnika z wodą. Następnie jeden koniec nitki kładzie na kostce, posypuje go solą, Dziecko obserwuje zachowanie lodu (można go wyjąć z wody)
Praca plastyczna: „Zimowe zabawy”
Malowanie białą farbą na ciemnym tle. Musimy przygotować kartkę o ciemnym kolorze bądź szary papier, gruby pędzel, białą farbę. Rodzic przekazuje informację dziecku: Zastanów się i pokaż jakie są twoje ulubione zimowe zabawy.
„Kącik Molika Książkowego” – codziennie wieczorem słuchanie literatury dziecięcej.