- Procedura przyprowadzania i odbierania dzieci z przedszkola
- Procedura postępowania w przypadku nieodebrania dziecka z przedszkola
- Obowiązki w zakresie bezpieczeństwa dziecka w przedszkolu
- Procedura bezpieczeństwa zabaw w ogrodzie, spacerów i wycieczek organizowanych poza teren przedszkola
- Procedura postępowania w przypadku konieczności udzielania pierwszej pomocy wychowankom przedszkola
- Procedura dotycząca postępowania w razie zaistnienia wypadku ciężkiego, zbiorowego lub śmiertelnego na wycieczce
- Procedura dopuszczenia do użytku programu wychowania przedszkolnego
- Procedura rozwiązywania sytuacji konfliktowych w przedszkolu
- Procedura postępowania w przypadku dziecka krzywdzonego
- Procedura postępowania w przypadku naruszenia godności osobistej dziecka
- Procedura postępowania w przypadku znalezienia na terenie przedszkola materiałów wybuchowych, broni i innych niebezpiecznych substancji
- Procedura postępowania w przypadku stwierdzenia wszawicy w przedszkolu
- REGULAMIN RADY RODZICÓW
- REGULAMIN SPOTKAŃ Z RODZICAMI
- REGULAMIN IMPREZ, SPACERÓW I WYCIECZEK
- Procedura organizacji pomocy psychologiczno - pedagogicznej
- PRZEDSZKOLE ODSTĄPIŁO OD STRAJKU
- PRACA Z DZIECKIEM W DOMU - MATERIAŁY
Procedura postępowania w przypadku dziecka krzywdzonego
Procedura postępowania w przypadku dziecka krzywdzonego
Podstawa prawna:
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. 2013 poz. 532)
1. W przypadku ujawnienia sytuacji, w której skrzywdzone jest dziecko, nauczyciel lub inny pracownik przedszkola zobowiązany jest o zgłoszenia tego faktu dyrektorowi przedszkola.
2. Dyrektor przeprowadza z osobą powiadamiającą wywiad w celu ustalenia jak największej ilości faktów.
3. Dyrektor wraz z nauczycielem przeprowadzają z dzieckiem skrzywdzonym rozmowę, udzielając mu doraźnego wsparcia.
4. W przypadku fizycznego skrzywdzenia, nauczyciel udziela pierwszej pomocy dziecku i w uzasadnionych przypadkach telefonicznie powiadamia rodziców o konieczności zgłoszenia się do przedszkola po dziecko.
5. Do przedszkola zostają zaproszeni rodzice dziecka krzywdzonego. Dyrektor z nauczycielem powiadamiają ich o podjętych przez przedszkole działaniach interwencyjnych. W celu kontynuacji udzielania wsparcia dziecku krzywdzonemu, zostaje zaproponowana pomoc psychologa.
6. W przypadku podejrzenia o krzywdzenie dziecka przez osoby dorosłe (rodzice), po wstępnym rozpoznaniu sprawy, psycholog we współpracy z dyrektorem kieruje sprawę do sądu rodzinnego.