Temat kompleksowy tygodnia od 15 czerwca do 19 czerwca.   Bezpieczne wakacje.
Zabawa ruchowa przy piosence „Razem z latem ja”.

1. Chodzi złote lato
   w kapeluszu z kwiatów.
   W rękach ma latawiec,
   biega z nim po trawie.
   Ref.:
   Hopsa, hopsasa, razem z latem ja,
   Hopsa, hopsasa, razem z latem ja.
    Czasem dla ochłody
   lato zjada lody.
   Zjada je powoli,
   gardło go nie boli.
   Ref.:
   Hopsa, hopsasa, razem z latem ja,
   Hopsa, hopsasa, razem z latem ja.
   https://www.youtube.com/watch?v=AHwM17Zw5Gw

Uwaga światło” zabawa ruchowa.
Dzieci reagują odpowiednio na kolory prezentowane przez rodzica. Czerwone światło – stój, zielone światło idź. Zmianę świateł oznajmia rodzic. Kto się poruszy na świetle czerwonym odpada z zabawy.
 

Przypomnienie zasad bezpieczeństwa podczas wakacji: wysłuchanie wiersza „Wakacyjne rady” W. Bodalskiej:

Głowa nie jest od parady
służyć musi dalej.
Dbaj więc o nią i osłaniaj
kiedy słońce pali.
Płynie w rzece woda
chłodna, bystra, czysta,
tylko przy dorosłych
z kąpieli korzystaj.
Jagody nieznane
gdy zobaczysz w borze -
Nie zrywaj! Nie zjadaj! -
bo zatruć się możesz.
Urządzamy grzybobranie
jaka rada stąd wynika?
Gdy jakiegoś grzyba nie znasz
nie wkładaj go do koszyka.
Biegać boso jest przyjemnie,
ale ważna rada:
- idąc na wycieczkę pieszą
dobre buty wkładaj!

Przypomnienie zasad bezpiecznych wakacji, poprzez odpowiedź
TAK lub NIE (podniesienie kartonika z zielonym lub czerwonym światłem), na zadane pytania:
• Czy należy posmarować skórę kremem z filtrem, przed wyjściem na słońce?
• Czy w lesie można palić ognisko?
• Czy biała flaga oznacza, że można się kąpać?
• Czy na plaży można zakopać śmieci?
• Czy w górach można spacerować w klapkach?
• Czy w każdym miejscu można skakać na główkę do wody?
• Czy w górach należy zawsze iść wyznaczonym szlakiem?
• Czy podczas jazdy na rowerze należy mieć kask?
• Czy w czasie burzy można stać pod drzewem?
• Czy jeśli się zgubimy, możemy prosić o pomoc nieznajomego pana?
• Czy dzieci powinny mieć rękawki i koła ratunkowe?

Opowiadanie,, Wreszcie wakacje”

Wreszcie wakacje  powiedziała Ola budząc się rano w pokoju z widokiem na morze. To były wyczekiwane wakacje po długim roku szkolnym, obfitym w przygody i uroczystości.
,,Jemy śniadanie i wychodzimy na plażę”- powiedziała mama. Po pysznej jajecznicy Ola, jej siostra Ala i tata byli już gotowi do wyjścia. Cała rodzina wyruszyła na plażę. Po drodze zatrzymali się przy budce z lodami. Lody były kolorowe a wybór niespotykanie duży. Ola i Ala nie mogły się zdecydować .
Kiedy Ola wybrała już malinową i pistacjową gałkę spostrzegła budkę z kolorowymi muszelkami i innymi pamiątkami z wakacji. Szybko do niej pobiegła, bo przecież obiecała babci muszelki. Gdy z zapartym tchem oglądała pamiątki nagle zobaczyła, że jest sama. A gdzie mama i tata?

Ola szybko wybiegła ze sklepiku, ale rodziców nie było widać w pobliżu. Natychmiast udała się do pani kasjerki i powiedziała że się zgubiła, że się nazywa Ola Nowak. Pani kasjerka powiadomiła ratownika. Po chwili przez megafon zabrzmiał komunikat o znalezionej dziewczynce Oli. Po 10 minutach do sklepiku dotarli rodzice, którzy również szukali córki. Na szczęście wszystko skończyło się dobrze. Ola już na zawsze zapamięta, że nie wolno oddalać się od rodziny.

Numery alarmowe
Rozmowa na temat bezpiecznego zachowania podczas wakacji. Przypomnienie numerów alarmowych 112, 999, 998, 997.

Jak ryba w wodzie... - czyli zbiór kreatywnych zabaw dla przedszkolaka i nie tylko

http://dwadodacdwarownasiepiec.blogspot.com/2016/04/jak-ryba-w-wodzie.html
Ni mniej, ni więcej- liczymy rybki

Zadaniem dziecka jest umieszczenie tylu rybek, ile wskazuje karteczka z liczbą umieszczona w prawym górnym rogu. Można oczywiście odwrócić operację: nauczyciel/rodzic układa rybki, a dziecko dopasowuje odpowiednią liczbę.

W ramach modyfikacji ćwiczenia można wprowadzić dodatkowe warunki: rybki powinny być ułożone w 2/3/4 kolumnach i jeszcze trudniej: rybki powinny być ułożone w 2/3/4 kolumnach, a  w każdej kolumnie powinny znaleźć się rybki w 2/3/4 różnych kolorach.

Legenda- nauka klasyfikacji, ze względu na kształt, kolor i wielkość.

Dziecko umieszcza wodne stworzenia w oceanie zgodnie z legendą (w prawym górnym rogu). Kryteriami doboru stworzeń są: kolor,  kształt i wielkość. Można oczywiście poszerzyć zakres ćwiczenia i wzbogacić legendę o liczby (np. tylko 3 żółte rybki, bądź dużą czerwoną rybkę).
Prawo serii- zabawy rytmiczne, sekwencje wzrokowe

Kodowanie – pokoloruj według numeru – lody, plaża, słońce, krab, wyspa z palmami

http://123kidsfun.com/color-by-number-summer-coloring-pages-for-kids-printable/

prace plastyczne
Plażowe klapki- wakacyjna praca plastyczna

https://boberkowy-world.blogspot.com/2015/06/plazowe-klapki-

Mini plaża z talerzyka papierowego
wakachttps://www.firstpalette.com/craft/mini-beach.htmlyjna-praca.html
Rybki w morzu z plastikowych zakrętek
https://iheartcraftythings.com/bottle-cap-art-fish-and-flower-scene.html
Piosenki dla dzieci :,, Bezpieczne wakacje’’.

https://www.youtube.com/watch?v=W4RHyjQLfCM
https://www.youtube.com/watch?v=Y0sBekIWkL4

Film edukacyjny ,, Bezpieczne wakacje’’
https://www.youtube.com/watch?v=0iidgRGFl60
https://www.youtube.com/watch?v=cn5pS8xXXFU