27.04 - 30.04.2020 

„POLSKA TO MÓJ DOM” – SCENARIUSZ ZAJĘĆ DLA TRZYLATKÓW

1„Jestem Polakiem”- wysłuchanie piosenki (link poniżej)

https://youtu.be/plug6OIrxRM

2.”Symbole narodowe”- oglądanie filmiku edukacyjnego (link poniżej)

https://youtu.be/DCwEJ9tHt5c

Utrwalenie wiadomości na temat symboli narodowych.

3 „Zagadki z Polską związane…”- zabawa dydaktyczna .

1. Polska

To miejsce w którym mieszkamy, to nasza ojczyzna

To nasze państwo, każdy to przyzna.

Pod biało-czerwonymi barwami się skrywa,

Jak nasz piękny kraj się nazywa? 

Podpowiedzi:

- O jej niepodległość walczyły liczne wojska,

Dzięki nim są wolne nasze ziemie, nasz dom… 

- Pytanie nietrudne- każdy to przyzna , jak się nazywa nasza Ojczyzna ? ( Polska )

2. Godło

Na czerwonej tarczy, widnieje biały orzeł w koronie.

Kto tego symbolu nie zna, niech ze wstydu zaraz spłonie.

Podpowiedź:

Rymuje się, choć nie ma nic wspólnego, z wyrazem „siodło”,

A tym symbolem jest Polski…. 

W górach mieszka wielki ptak. To jest naszej Polski znak
Zobaczysz go kiedyś może , to jest przecież biały...(orzeł )

3. Flaga

Powiewa ona, gdy wiatr się zerwie
A na niej biel jest i czerwień.
Podpowiedź:

Każdy Polak zyskuje większą odwagę,

Gdy zauważa swego państwa…

- ,,Nasze barwy ojczyste” - przypomnienie znaczenia barw na fladze Polski ( biel –czystość, serce czyste, czerwień – miłość ) –dziecko opisuje wygląd godła i flagi państwowej.

4. Hymn

Zwie się Mazurek Dąbrowskiego,

Choć Wybicki jest autorem.

Pieśnią jest państwa polskiego

Polski trzecim jest symbolem. 

Podpowiedź: 

Na zawsze pozostaną jego słowa w sercu mym,

Na zawsze zapamiętam mojego kraju…

5. Stolica Polski

Herbem tego miasta, jest piękna syrenka

która miecz i tarczę dzierży w swoich rękach.

Od imienia syrenki i rybaka Warsa je nazwano,

I stolicą państwa  polskiego mianowano.

Przez nie rzeka Wisła przepływa,

Zatem jak stolica Polski się nazywa? 

6. Wisła

 

Ta szeroka rzeka płynie,

 po polskiej krainie.

Niczym błękitny, ostry nóż,

 przecina Polskę wzdłuż.

Pędzi od gór wysokich, przez Kraków i stolicę

W niej rybak Wars ujrzał swą ulubienicę. 

Podpowiedź:

Szafirowym blaskiem, woda z niej błysła.

Najdłuższą Polski rzeką, jest ona…

4.Zabawa słowna ,, Prawda -fałsz ”– rodzic mówi zdanie np.,, Mieszkamy w Polsce”, ,,Nasza stolica to Warszawa ”, ,,Flaga Polski ma kolor biało- niebieski ”-zadaniem dziecka jest odpowiedzieć  czy to prawda czy fałsz .
 

Zabawy ruchowe:

1.„Godło-flaga-hymn”- zabawa ruchowa w wykorzystaniem ilustracji symboli.

(Proszę przygotować ilustrację z flagą Polski, godłem oraz fragment hymnu)

Dziecko porusza się w rytm muzyki. Na pauzę, rodzic podnosi ilustrację symbolu (lub włącza hymn), a zadaniem dziecka jest podać i wyklaskać jego nazwę: godło Polski/ flaga Polski/hymn Polski.

2.Zabawa ruchowo-słuchowa ,, Baczność – hymn Polski ”. Dziecko porusza się do muzyki (nagrań melodii np. z różnych regionów Polski ). W momencie, gdy dziecko usłyszy hymn państwowy ma za zadanie przybrać właściwą postawę –stanąć nieruchomo na ,,baczność ”a gdy słyszy inną muzykę – tańczy swobodnie.

3.„Płynie Wisła”- zabawa ruchowa do piosenki

Rodzic  razem z dzieckiem podczas ruchu powtarzają słowa piosenki: „Płynie Wisła, płynie po polskiej krainie”

„Zabawy z mapą Polski”- rozwijanie percepcji wzrokowej

(proszę przygotować ilustrację mapy Polski)

1.Rodzic pokazuje mapę Polski, na której widoczny jest podział na województwa.

Wskazuje dziecku charakterystyczne dla Polski miejsca: Morze Bałtyckie, góry, rzeka Wisła, miasto Stargard, stolicę Polski, województwa i inne.

2. „W cztery Polski strony”- zabawa rozwijająca orientację w przestrzeni.

Rodzic umieszcza w okolicach mapy ilustracje, przedstawiające najważniejsze miejsca w Polsce. Za pomocą strzałek, wskazuje miejsce owych miejsc na mapie.

Zadaniem dzieci jest określenie położenia miejsca, w odniesieniu do mapy, przy zastosowaniu określeń: z prawej strony, z lewej strony, na górze, na dole, pomiędzy. Przy każdej ilustracji umieszczają obrazek, prezentujący dany kierunek.

5. Słuchanie  wiersza W. Bełzy „Katechizm polskiego dziecka” – próba nauki na pamięć.

     Kto ty jesteś?

— Polak mały.

— Jaki znak twój?

— Orzeł biały.

— Gdzie ty mieszkasz?

— Między swemi.

— W jakim kraju?

— W polskiej ziemi.

— Czym ta ziemia?

— Mą Ojczyzną.

— Czym zdobyta?

— Krwią i blizną.

— Czy ją kochasz?

— Kocham szczerze.

— A w co wierzysz?

— W Polskę wierzę.

— Coś ty dla niej?

— Wdzięczne dziecię.

— Coś jej winien?

— Oddać życie.

 

Prace plastyczne do wykonania:

1. Działalność o charakterze manualnym przy współudziale rodziców – wykonanie flagi Polski poprzez odbijanie dłoni dziecka i rodzica pomalowanej czerwoną farbą na białym brystolu.
2.  ,,Flaga Polski ” – należy przygotować kilka kolorowych kartek i wraz z dzieckiem pociąć na paski, a następnie zadaniem dziecka jest odnalezienie właściwych barw, umieszczenie ich i przyklejenie na szablonie flagi.