Treści edukacyjne dla dzieci 6- letnich do zrealizowania w domu

06.04 - 10.04.2020

Temat tygodnia: Jajka malowane

 

Cele:

- zapoznanie ze zwyczajami wielkanocnymi,

-doskonalenie umiejętności wypowiadania się na określony temat,

- poznanie  litery j, J,

- doskonalenie umiejętności stosowania liczebników głównych i porządkowych,

- rozwijanie sprawności manualnych,

- rozwijanie słuchu muzycznego.

 

 

Poniedziałek-  temat dnia:Wielkanocne zwyczaje

1. Wiersz „Wielkanoc” załącznik nr 1

• rozmowa na temat zbliżających się Świąt:

- Jak przygotowujemy się do Świąt Wielkanocnych? (przedświąteczne porządki, wysyłanie kartek z życzeniami, przygotowywanie ozdób i dekoracji wielkanocnych),
- Jakie znasz zwyczaje związane ze Świętami Wielkanocnymi? (święcenie palm, ozdabianie jajek, Śmigus-dyngus).

• zwyczaje wielkanocne na rysunkachs. 40, 41 ćw.1 i 2

 

2. Słuchanie piosenki pt. „Piosenka wielkanocna”

https://miastodzieci.pl/piosenki/piosenka-wielkanocna/

 

Wtorek - temat dnia: „Trampolinek i Jagoda” – poznanie litery j, J

1.Historyjka obrazkowa: „Trampolinek i Jagoda”s. 38-39 

• opowiadanie treści historyjki obrazkowej

• wyróżnienie głoski j w nagłosie w słowach: jajko, Jagoda
• dzielenie wyrazów: jajko, Jagoda na sylaby i głoski; przypomnienie, że spółgłoski oznaczamy kolorem niebieskim a samogłoski czerwonyms.38
• wyszukiwanie i głośnie mówienie słów rozpoczynających się głoską j,
• pokaz liter j, J w książce, gazecie, …
• wodzenie palcem po wzorzeliter j, J drukowanych i pisanych s.38
• wspólne czytanie tekstów przy obrazkach w historyjce
• ćwiczenia utrwalające: s. 38, 39, 42.

 

2. „Taniec kurcząt w skorupkach”- improwizacja ruchowa  przy muzyce- dziecko wyraża ruchem nastój muzyki.

https://www.youtube.com/watch?v=e2ziz9Z6G84&list=RDe2ziz9Z6G84&start_radio=1&t=66

 

Środa – temat dnia:Wesoła Wielkanoc

1. Słuchanie opowiadania pt.„ Bajeczka wielkanocna”załącznik nr 2

• rozmowa na temat opowiadania: 

- Co robiło wiosenne słońce?
- Kogo obudziło jako pierwsze, drugie, ... ?

- Dlaczego słońce budziło bazie, kurczaczka, zajączka i baranka?

-  Jak wyglądał  kurczaczek, zajączek i baranek?
 

• zabawa w „skojarzenia” – dzieci podają jak najwięcej słów, które kojarzą się ze Świętami Wielkanocnymi : jajko, koszyczek,palmy,  pisanki,
• układanie zdań z wyrazami: Wielkanoc, baranek, pisanka, kurczątko, mazurek, koszyczek, zajączek; liczenie wyrazów w zdaniu.
• zagadka obrazkowa „ Które zwierzęta wykluwają się z jaj?”  s. 41 ćw. 3

 

2.Kolorowanie jajek-  s. 44ćw.1

 

Czwartek - temat dnia: Liczymy pisanki

1. Zabawa matematyczna „Liczymy pisanki"

• przypomnienie i utrwalenie wyglądu cyfr 1-7(można samodzielnie napisać na karteczkach)
• przeliczanie w zakresie 7 różnych przedmiotów np. kredki, klocki, guziki, klamerki,
• policz kolory na pisankach –  s. 44 ćw. 2
• przeliczanie pisanek w koszykach- ćwiczenia utrwalające  s. 45 ćw.3

 

2. Wielkanocny koszyczek – praca plastyczna- przeplatanie kolorowymi paseczkami i kolorowanie obrazka  (dołączona karta pracy w książce).

 

Piątek -  temat dnia: Pisanki, jajka malowane

1. Rozmowa w oparciu o wiersz „Wesołe pisanki” na temat różnych sposobów ozdabiania jajek.

http://www.wesolyprzedszkolak.pl/index.php/wiersze/wiersze-na-wielkanoc/637-wesoe-pisanki

 

2. Kolorowe pisanki – zdobienie jajek. np. owijanie sznurkiem, włóczką, oklejanie bibułą,  koronką, malowanie farbami, ozdabianie plasteliną.

 

3. Słuchanie piosenki pt. „Piosenka wielkanocna”

 

 

Dodatkowe propozycje dla chętnych dzieci:

 

1. „Zabawy badawcze pt. „7 niesamowitych eksperymentów z jajkiem” https://www.mamawdomu.pl/2016/03/eksperymenty-z-jajem-czyli-7-pomyslow-na-doswiadczenia-z-dziecmi.html

 

2. Ozdoby wielkanocne                                                                                                                                                                  https://oliloli-newlife.com/2017/03/33-wielkanocne-dekoracje-do-zrobienia-z.html

 

Załączniki

 

1.Wiersz „Wielkanoc” M. Mazan     

Wkrótce już Wielkanoc,

 więc będą pisanki,

bazie i palemki

i z cukru baranki.

 

Na świątecznym stole

stanie chrzan i żurek,

lukrowana babka

i pyszny mazurek.

 

A na Śmigus -dyngus

będzie chlustać woda.

I to już Świąt koniec.

Co, tak szybko? Szkoda.

 

2. Opowiadanie „Bajeczka wielkanocna” A Galica         
Wiosenne słońce tak długo łaskotało promykami gałązki wierzby, aż zaspane wierzbowe Kotki zaczęły wychylać się z pączków.
- Jeszcze chwilkę – mruczały wierzbowe Kotki – daj nam jeszcze pospać, dlaczego musimy wstawać?
A słońce suszyło im futerka, czesało grzywki i mówiło:
- Tak to już jest, że wy musicie być pierwsze, bo za parę dni Wielkanoc, a ja mam jeszcze tyle roboty.
Gdy na gałęziach siedziało już całe stadko puszystych Kotków, Słońce powędrowało dalej. Postukało złotym palcem w skorupkę jajka – puk-puk i przygrzewało mocno.
- Stuk-stuk – zastukało coś w środku jajka i po chwili z pękniętej skorupki wygramolił się malutki, żółty Kurczaczek.
Słońce wysuszyło mu piórka, na głowie uczesało mały czubek i przewiązało czerwoną kokardką.
- Najwyższy czas – powiedziało – to dopiero byłoby wstyd, gdyby Kurczątko nie zdążyło na Wielkanoc.
Teraz Słońce zaczęło rozglądać się dookoła po łące, przeczesywało promykami świeżą trawę, aż w bruździe pod lasem znalazło śpiącego Zajączka. Złapało go za uszy i wyciągnęło na łąkę.
- Już czas, Wielkanoc za pasem – odpowiedziało Słońce – a co to by były za święta bez wielkanocnego Zajączka? Popilnuj Kurczaczka, jest jeszcze bardzo malutki, a ja pójdę obudzić jeszcze kogoś.
- Kogo? Kogo? – dopytywał się Zajączek, kicając po łące.
- Kogo? Kogo? – popiskiwało Kurczątko, starając się nie zgubić w trawie.
- Kogo? Kogo? – szumiały rozbudzone wierzbowe Kotki.
A Słońce wędrowało po niebie i rozglądało się dokoła, aż zanurzyło złote ręce w stogu siana i zaczęło z kimś rozmawiać.
- Wstawaj śpioszku – mówiło – baś, baś, już czas, baś, baś.
A to „coś” odpowiedziało mu głosem dzwoneczka : dzeń-dzeń, dzeń-dzeń.
Zajączek z Kurczątkiem wyciągali z ciekawości szyje, a wierzbowe Kotki pierwsze zobaczyły, że to „coś” ma śliczny biały kożuszek i jest bardzo małe.
- Co to? Co to? – pytał Zajączek.
- Dlaczego tak dzwoni? – piszczał Kurczaczek.
I wtedy Słońce przyprowadziło do nich małego Baranka ze złotym dzwonkiem na szyi.
- To już święta, święta, święta – szumiały wierzbowe Kotki, a Słońce głaskało wszystkich promykami, nucąc taką piosenkę:
W Wielkanocny poranek
Dzwoni dzwonkiem Baranek,
A Kurczątko z Zającem
Podskakują na łące.
Wielkanocne Kotki,
Robiąc miny słodkie,
Już wyjrzały z pączka,
Siedzą na gałązkach.
Kiedy będzie Wielkanoc
Wierzbę pytają?